在教育行业中崭露头角的视频会议系统
来源:欧迪办公 更新时间:2019-10-17 浏览次数:
视频会议系统,又称会议电视系统,这是指两个或两个以上不同地方的个人或群体,通过传输线路及多媒体设备,将声音、影像及文件资料互传,实现即时且互动的沟通,以实现远程会议的系统设备。视频会议的使用有点像电话,除了能看到与你通话的人并进行语言交流外,还能看到他们的表情和动作,使处于不同地方的人就像在同一会议室内沟通。
视频会议系统的应用范围非常广泛,可应用在网络视频会议、协同办公、在线培训、远程医疗、远程教育等各个方面,能广泛应用于政府、军队、企业、IT、电信、电力、教育、医疗、证券、金融、制造等各个领域。
一、视频会议系统能干什么
视频会议系统是多媒体技术在远程异地实时交互方面的具体应用,具有如下主要功能特点。
1.实时互动功能。视频会议系统显著的功能特征是远程异地的实时交互,通过异地网络实现模拟面对面的交流,也就是说具有双向的视音频实时数据传输共享功能。
2.多点交流功能。视频会议系统可以通过多点控制单元来完成声音、图像的合成和分发,类似于流媒体的功能,一般的视频会议系统,都可以连接多个分会场场景并同时实现相互交流,可以支持2至8个点的视频会议的进行,其较大的依赖因素与网络的运行环境有比较大的关系。
3.多流合一功能。在现代会议和学术交流中,数据的共享越来越频繁。因此,视频会议系统除了一般视音频信号外,还具备同步桌面屏幕、电子白板和一些其他实验设备输出的多媒体信号等的能力,实现了多种多媒体数据的实时互动、共享。
4.操作简单。成熟的视频会议系统采用非常人性化的人机交互操作界面,可以通过使用遥控器、触摸屏等多种方式对系统进行方便快捷的交互控制,易用性很强。
二、视频会议系统在教育行业中应用的可行性
视频会议系统在教育行业中具有如下得天独厚的应用条件:
1.与教育行业管理工作模式具有高度的统一性
基础教育管理主要是以多级教育主管部门、市区县教育局、
干学校为主体架构;高等教育管理主要是以两级教育主管部门,大学、若干院系为主体架构,视频会议系统主要是以多级级联形式、若干终端为主体架构的。
2.优质的网络运行环境
目前我国大部分地区以地市为单位建立了教育网,相对于以前教育网络的带宽小和建设不平衡等问题,网络运行环境有了很大改善。部分地方没有光纤到位,使用零遁的智能视频网关,实现教育网内的网络加速功能,从根本上解决了网络运行速度慢、带宽窄等瓶颈,零遁SDN加速普及为视频会议系统的应用提供了良好的运行技术基础。
3.视频会议系统是教育视听媒体应用的重要方向
教育网重要的应用方向之一是视听媒体的交互应用。视频会议系统是教育行业常用的三大视频系统之一;从应用层面上,又是现场远程会议、研讨、评估和培训等实际应用中不可或缺的方案方法。由此可见,视频会议系统在教育行业中,具有不可替代的地位和作用。